Çocuklarda Tuvalet Eğitimi

Tuvalete Alıştırma Süreci

Antreman Aşaması:

  • Öğle yemeğinden önce
  • Yatmadan önce
  • Banyo yapmadan önce
  • Bezli yada bezsiz
  1. Bezsiz lazımlık aşaması
  2. Külot ile dolaşma aşaması

Tuvalet Kazalarına Önlemler

  • Kaza olduktan sonra da tuvalete oturtun.
  • Lazımlığa gitmekle ilgili hikayeler uydurun.
  • Çişini ve kakasını altına yapan çocuklarla ilgili hikayeler uydurun.
  • Daha fazla iş birliği yapması için yalvarmayın, cezalandırmayın.

Eğitim Yaklaşımları

1. Yarı zamanlı Lazımlık

  • Her gün iki saatlik zaman ayırın.
  • Çocuğu kiloda çıkarın.
  • Kuru ve temiz kaldıktan sonra altının külotlu kalma süresini uzatın.

2. Çocuğun Seçimi

  • Tercih çocuğa yaptırılır.
  • Çocuğa külot mu yaksa bez mi istediği sorulur.
  • Bu çocuğa sürecin kendi kontrolünde olduğu izlenimini verir.

3. Tam zamanlı lazımlık eğitimi

  • Çocuk külottan beze çıkarılır.
  • Ailenin dikkatinin çocuğun üzerinde olmasını gerektirir.
  • Tuvalete gitme konusunda meraklı olan çocuklar için ideal bir yöntemdir.

Tuvalet Eğitimi ve Öğretmenler

İletişim: Anne ile öğretmen tuvalet eğitiminin zamanının geldiği ile ilgili aynı fikirde olmalılar.

Yardım: Öğretmen çocuğun tuvalete giden arkadaşlarına özendiğini yada merak duyduğunu fark ederse aileyi uyarmalı, kendi programına benzer bir programı evde sürdürmesini aileden istemeli.

İşbirliği: Öğretmenle metot konusunda işbirliği yapmak gerekir. Dar zamanlarda değil tutarlı tavır geliştirmek için rahat zamanlarda görüşme yapmak gerekir.

  • Öğretmenler için tuvalet eğitimi alan birden fazla çocuğun varlığı sinir bozucu olabilir.
  • Anneden çok sayıda yedek giysi isteyin.

Tuvalet Eğitiminde Başarı İçin Dikkat Edilecek Noktalar

  • İçeceklere Dikkat
  • Hatırlatma, ama her zaman değil
  • Erkek çocuklar için oturma, ayakta kalma
  • Kızları klozetin gerisine yerleştirme
  • Fermuarlı, kemerli, çıtçıtlı pantolonlar giydirilmemeli
  • Çocuk içerisinde tuvalete ilişkin kelimeleri geçtiği kelimeleri kullanabilirler. Bu normaldir.
  • Onu tuvalete götürün. Bu cümleleri burada söyleyebileceğini, yine söylemek isterse onu burada dinleyebileceğinizi söyleyin…
  • Şaşırmış davranmayın.

TUVALET EĞİTİMİ BAŞARISIZ OLURSA;

  • Çocuğu tuvalete gitme konusunda hep uyarmak gerekiyorsa, uyarı olmadan altını ıslatıyorsa, eğitim için geri çekilmek gerekir.
  • Antremanlara devam edilebilir.
  • Lazımlığını tuvalette tutun.
  • Ailede stres seviyesini düşük tutun.
  • Küçük bir bebek tuvalet eğitimi sonrasında doğarsa tuvalet alışkanlığında geri dönmeye hazır olun. (REGRESYON)
  • Histerik davranışlar çocuğu bunu görme merakı yüzünden alt ıslatmayı tetikleyebilir.
  • Çiş eğitimi aldığı halde “bir bez istemek” çokça görülen bir yoldur.
  • Kaka ve çiş eğitimi çocuk için ayrı iki süreçtir.
  • Genellikle birbirini takip eder.
  • Sıralaması çocuğa göre değişir.
  • Bu konuda ona yardımcı olmamak, istenmeyen psikolojik yada fizyolojik sonuçlar doğurur.

TUVALET EĞİTİMİ BAŞARISIZ OLURSA ŞUNLAR YAPILABİLİR,

1. Ben zamirini kullanmak.

2. Neler hissettiğinizi anlatın.

3. Onaylanan ve onaylanmayan davranışları tam olarak açıklayın.

4. Sonra ne beklediğinizi anlatın.

  • Seninle gurur duyuyorum.

BEN NE HİSSEDİYORUM

  • Çişinini klozete yaptın.

ONAYLANAN DAVRANIŞ

  • Eminim yarın yine öyle yapacaksın.

BEKLENEN DAVRANIŞ